Quando o noticiário fala na temperatura média de uma cidade, na renda mediana das famílias ou na moda de uma pesquisa de preferência, está usando as três medidas de tendência central. A média, moda e mediana no 7º ano são a porta de entrada para a estatística descritiva.
Esses 12 exercícios trabalham as três medidas em situações reais: notas de prova, salários, temperaturas e alturas, com gabarito comentado para orientar a correção.
Por Que Média, Moda E Mediana São Difíceis Para os Alunos do 7º Ano?
A confusão mais comum é tratar as três medidas como equivalentes. O aluno calcula a média quando o enunciado pede a mediana, ou identifica a moda como o valor mais alto em vez do mais frequente. Deixar claro a definição de cada uma antes de qualquer exercício poupa muito retrabalho na correção.
Outro erro frequente é esquecer de ordenar o conjunto antes de calcular a mediana. Sem ordenação, o “valor central” não é a mediana correta.
Como Introduzir Média, Moda E Mediana em Sala
Comece com um contexto imediato: as notas da turma na última prova. Calcule a média junto com os alunos, depois identifique a nota mais repetida (moda) e, após ordenar, a nota do meio (mediana). Quando o dado é da própria turma, o engajamento é diferente.
Mostre também quando as três divergem: um conjunto com um valor muito alto eleva a média mas não altera a mediana. Isso ajuda o aluno a entender por que cada medida é útil em contextos diferentes. Para continuar explorando dados, veja as demais atividades na página de atividades de Matemática do 7º ano.3
12 Exercícios de Média, Moda e Mediana 7º Ano
1. Calcule a média aritmética: 4, 6, 8, 10, 12.
Resposta: ___________
2. Identifique a moda: 2, 3, 3, 4, 5, 3, 6.
Resposta: ___________
3. Calcule a mediana: 1, 3, 5, 7, 9.
Resposta: ___________
4. As notas de um aluno foram: 6, 7, 8, 9, 10. Qual é a média?
Resposta: ___________
5. Calcule a mediana: 2, 4, 6, 8.
Resposta: ___________
6. Identifique a moda: 5, 5, 7, 8, 9.
Resposta: ___________
7. As temperaturas de uma semana foram: 22, 25, 23, 25, 24, 26, 25. Qual é a moda?
Resposta: ___________
8. Calcule a média: 15, 20, 25, 30, 10.
Resposta: ___________
9. Os salários de 5 funcionários são: R$ 1.200, R$ 1.500, R$ 1.200, R$ 2.000, R$ 1.100. Qual é a moda e qual é a média?
Resposta: ___________
10. Calcule a mediana: 3, 1, 7, 5, 9, 2, 4.
Resposta: ___________
11. Uma turma tem 6 alunos com alturas: 1,60 m, 1,65 m, 1,70 m, 1,55 m, 1,75 m, 1,65 m. Qual é a média?
Resposta: ___________
12. Qual é a diferença entre média, moda e mediana?
Resposta: ___________
Referência BNCC
- EF07MA36 — Calcular as medidas de tendência central (média aritmética, moda e mediana) de um conjunto de dados e relacioná-las com a distribuição dos dados.
- EF07MA37 — Interpretar e analisar dados apresentados em tabelas e gráficos, identificando tendências e variações, e comunicar por escrito suas conclusões.
Informações Técnicas
| Matéria | Matemática |
|---|---|
| Nível | 7º Ano do Ensino Fundamental 2 |
| Quantidade | 12 exercícios |
| Alinhamento BNCC | EF07MA36, EF07MA37 |
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Sobre o Autor
Salvina Felix é professora e escritora, com mais de 30 anos de experiência em sala de aula. Atuou na Educação Infantil, no Ensino Fundamental 1 e no Ensino Fundamental 2, sempre desenvolvendo práticas pedagógicas que valorizam a criatividade, a autonomia e a aprendizagem significativa. Criadora do Salvify, plataforma que facilita a elaboração de planos de aula alinhados à BNCC, dedica-se a apoiar educadores e estudantes de Pedagogia em sua jornada formativa. No blog, compartilha conteúdos, reflexões e recursos práticos que tornam o trabalho docente mais leve, eficiente e inspirador.