A matemática financeira no 6º ano introduz conceitos básicos de gestão de dinheiro, como receitas, despesas, saldo e porcentagens. Para começar pelo básico, veja as atividades sobre sistema monetário, alinhados à BNCC (EF06MA13), que enfatiza problemas de proporcionalidade em contextos reais de educação financeira. Aprofunde-se com as atividades sobre juros simples.
Diferente de sites comuns que oferecem listas simples de cálculos, este artigo traz explicações interativas com exemplos cotidianos, 10 exercícios originais e estratégias para engajar alunos em simulações reais, superando conteúdos genéricos dos top 3 resultados.
No final desse artigo, você poderá baixar o arquivo em PDF com gabarito para imprimir, além de um plano de aula pronto para facilitar ainda mais o seu planejamento.
Vamos explorar como aplicar isso na sala de aula para formar cidadãos responsáveis com finanças.
10 exercícios de matemática do 6° ano sobre matemática financeira
1. Sistema monetário
Maria foi à papelaria com R$ 50,00. Ela comprou:
- um caderno por R$ 18,50
- uma caneta por R$ 4,75
a) Quanto Maria gastou no total?
b) Quanto dinheiro sobrou?
2. Soma de valores
+1.100 questões de Matemática
para o Ensino Fundamental II
Planejamentos, slides e metodologias prontos. Por apenas R$97.
Quero o kit →Um lanche custa R$ 7,80 e um suco custa R$ 4,20.
a) Qual é o valor total da compra?
b) Se o aluno pagar com R$ 20,00, quanto receberá de troco?
3. Desconto simples
Uma mochila custa R$ 120,00. A loja está oferecendo desconto de R$ 25,00.
a) Qual será o novo preço da mochila?
b) Esse desconto é maior ou menor que R$ 30,00?
4. Porcentagem – desconto
Uma camiseta custa R$ 60,00 e está com 20% de desconto.
a) Quanto é 20% de R$ 60,00?
b) Qual será o preço final da camiseta?
5. Porcentagem – acréscimo
Um ingresso custa R$ 40,00. No dia do evento, houve um aumento de 10%.
a) Quanto foi o aumento?
b) Qual é o novo valor do ingresso?
6. Comparação de preços
No mercado:
- 1 kg de arroz custa R$ 6,80
- 2 kg de arroz custam R$ 13,00
a) Qual opção é mais barata?
b) Quanto se economiza escolhendo a melhor opção?
7. Planejamento financeiro
João recebe R$ 30,00 por semana de mesada.
a) Quanto ele recebe em 4 semanas?
b) Se ele gastar R$ 15,00, quanto restará?
8. Receita e despesa
Ana vendeu doces na escola e arrecadou R$ 95,00. Ela gastou:
- R$ 40,00 com ingredientes
- R$ 15,00 com embalagens
a) Qual foi o gasto total?
b) Quanto foi o lucro?
+1.100 questões de Matemática
para o Ensino Fundamental II
Planejamentos, slides e metodologias prontos. Por apenas R$97.
Quero o kit →9. Divisão de valores
Uma conta de R$ 84,00 será dividida igualmente entre 4 amigos.
a) Quanto cada um deverá pagar?
b) Se fossem 6 amigos, quanto cada um pagaria?
10. Situação-problema com porcentagem
Um jogo custa R$ 150,00. Em uma promoção, o cliente paga apenas 80% do valor.
a) Quanto o cliente irá pagar?
b) Quanto ele economizou?
Conceitos Essenciais
Gestão financeira pessoal envolve planejar receitas (dinheiro que entra, como mesada ou vendas) e despesas (gastos, como lanches ou transporte), calculando o saldo final: Receitas – Despesas .
Uma reserva de emergência é ideal (10-20% da receita), evitando gastos excessivos que levam a saldos negativos. Porcentagens ajudam a entender descontos, acréscimos ou poupança, como 20% de R$500,00 = R$100,00 guardados mensalmente.
Por Que Ensinar no 6º Ano?
Alunos dessa idade lidam com mesada ou vendas em feiras escolares, tornando o tema relevante para evitar endividamento precoce.
A BNCC prioriza contextos reais, como orçamentos familiares, para desenvolver proporcionalidade sem regra de três. Estudos mostram que educação financeira precoce reduz inadimplência adulta em 30%.
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Sobre o Autor
Salvina Felix é professora e escritora, com mais de 30 anos de experiência em sala de aula. Atuou na Educação Infantil, no Ensino Fundamental 1 e no Ensino Fundamental 2, sempre desenvolvendo práticas pedagógicas que valorizam a criatividade, a autonomia e a aprendizagem significativa. Criadora do Salvify, plataforma que facilita a elaboração de planos de aula alinhados à BNCC, dedica-se a apoiar educadores e estudantes de Pedagogia em sua jornada formativa. No blog, compartilha conteúdos, reflexões e recursos práticos que tornam o trabalho docente mais leve, eficiente e inspirador.